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Los sonidos que no escuchamos

El infrasonido tiene muchos orígenes, puede ser producido por fenómenos diferentes, como las tormentas, los fuertes vientos

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Los sonidos que nos ponen en alerta

hemos aprendido en las semanas anteriores, a esa característica, que suene fuerte o débil es una característica llamada

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La ciencia me atrae

El magnetismo es un conocido fenómeno físico que describe las fuerzas de atracción y repulsión entre diferentes materiales

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Aprendizaje esperado: Asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.

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Guerreros de la danza

Lee la siguiente historia, y realiza una vinculación de movimientos con la leyenda propuesta explorando todos los movimientos

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Escucho y siento

Aprendizaje esperado: Asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.

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Bailemos y cantemos

Débil-fuerte: realiza los movimientos con suavidad o con fuerza. Derecha-izquierda.

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Luces y ritmos

al movimiento anterior, en los minutos 2:46 al 3:36, ahora un movimiento pesado o fuerte.

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Te cuento en movimiento

Te cuento en movimiento

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A mover el esqueleto

Énfasis: Agrega a su secuencia de movimientos corporales la calidad del movimiento en el espacio.

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Sigamos el pulso

Énfasis: Crea una secuencia de movimientos corporales asociada a la calidad de movimiento del peso (fuerte-liviano

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Identifico y manifiesto

También en movimiento liviano y el movimiento fuerte (flexión y extensión.)

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Identifico y actúo

Dentro de los movimientos explorados con anterioridad, recuerda aquellos que realizaste fuerte, liviano, en una sola dirección

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¿Derecha o izquierda?

¿Cómo se relacionan el movimiento y el sonido?

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

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