Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

El tema comienza en la página 108 de tu libro de texto.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Ahora observa lo que dice al respecto tu libro de texto en la página 94 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Esta actividad corresponde a las páginas 87 y 88 de tu libro de texto.

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Organicemos nuestra nota periodística

Observa nuevamente la estructura de pirámide invertida que te presenta el libro.

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Etiquetas y formularios

revisando directamente uno de los formularios que observaste en aquella clase, es el que viene en la página 127 de nuestro libro

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Juegos de ayer y hoy

Cada sociedad, a su modo, disfruta de su tiempo libre a través del juego, para llevar a cabo los juegos es necesario emplear

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La pirámide invertida para exponer noticias

Para esto, te ayudarás de la actividad que viene en la página 152 de tu libro.

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Las partes de la nota periodística

Industrial y Mantenimiento de Sistemas Electrónicos.

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Una de ellas viene en la página 147 de nuestro libro de texto.

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Las notas periodísticas

El propósito de esta práctica social del lenguaje, lo puedes encontrar en la página 144 de tu libro de texto:

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Ahora, para darle estructura a este escrito, guíate con la información que aparece en la página 142 de tu libro de texto.

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Vida y obra de un escritor

¿Ya leíste ese libro?

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La biografía de nuestro autor

Esta información se encontró en la parte de atrás de este libro en las contraportadas o en las solapas de los libros, a veces

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Para compararlas, utilizarás un cuadro muy parecido al que puedes encontrar en la página 140 de tú libro de texto.

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Ahora lee algunos fragmentos de este libro.

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