Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

Ahora observa y lee lo siguiente.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Fragmento 2 En tu comunidad, ¿Conoces algún poeta indígena?

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Para que esto quede más claro lee el siguiente ejemplo: en una comunidad totonakú, para saludar a sus mayores dicen Hola

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Lee la siguiente noticia: Defendamos a los animales.

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Escucho y me divierto

Para empezar, lee el siguiente poema: POEMA EN ESPAÑOLUn penacho de nubes blancas Sobre nuestra gran montaña Anuncia ya

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Nuestra familia participa en la comunidad

Lee con atención la siguiente información sobre la familia en una comunidad indígena: La familia es la célula de la sociedad

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La elaboración de carteles

Lee con atención la siguiente información: Un cartel es un escrito, un impreso en una lámina de papel, cartón u otro material

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Identifico los trayectos de mis croquis

Se podría decir que, en cuanto al camino recorrido, son iguales. Actividad 2.

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¡A seguir indicaciones!

Lee la siguiente información sobre los instructivos.

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El texto informativo

lee diferentes textos informativos.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Lee el siguiente texto: Un niño de mi grupo decidió exponer en clase sobre su grupo étnico, a él le interesaba que todos

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Narrativas de la comunidad

Te invito a leer la siguiente narración.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Leer los cinco textos.

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Modalidades de lectura

Lee el siguiente poema que dice así: Con sus alas extendidas Vuela para buscar animales Dicen que no es buen amigo Porque

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Organicemos nuestra nota periodística

Un nuevo título para esta nota periodística podría ser: Es un buen título, es breve, claro y se refiere al hecho del que

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