Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Let’s have fun!

Explora y escucha canciones cortas para entonarlas. ¿Qué vamos a aprender? Hi girls and boys. Hola niñas y niños.

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What´s your favorite story?

Demos inicio al juego. Kids, pay attention to these descriptions. Niñas y niños pongamos atención a las descripciones.

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Story time

Y derribando las casas de paja y de madera casi lo consigue.

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Stoy Time

Y le dijo Princesa no tengo regalos caros que ofrecerte.

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Free time

¿Te gustó el juego? Eso fue todo I hope you enjoyed the class, espero que hayas disfrutado mucho la clase. Excellent!

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Inside fun

Y por el momento no es muy recomendable salir de nuestras casas si no es necesario. Lo mejor es seguirnos cuidando.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

La Bella y la Bestia.

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¿Qué te gusta hacer?

¿Te gustan los juegos? Do you like to watch videos? ¿Te gusta ver videos? Yes, yes and yes! ¡Sí, sí y sí!

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¡Escuchemos una leyenda!

Un zorro, un conejo y un perro. Un zorro, un conejo y un mono. Un mono, un conejo y un lobo.

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Me encantan las leyendas

La leyenda del maíz y la leyenda de los volcanes son leyendas mexicanas. Y también la leyenda del conejo y la luna.  

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Music at home

participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

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Las instrucciones son importantes

por ejemplo: Cierto día al finalizar el receso, la maestra pidió a los alumnos que se formaran para reingresar al salón y

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Following instructions.

arriba, Haz lo mismo con la otra esquina.Toma la punta del triángulo y dóblalo hacia abajo.Voltea el papel y dibuja la cara

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

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