Resultados para: «igualdad-ante-la-ley-para-vivir-con-justicia_1»
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justicia?
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Antes de comenzar con la sesión no olvides tener a la mano tu cuaderno, así como lápices de colores.
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
Y, por último, tenemos el “desenlace” que es la parte con la que termina el cuento y generalmente en la que se resuelve el
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
Antes de la llegada de Quetzalcóatl, los Aztecas solo consumían raíces y frutas.
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· Ficha de clase
Inside fun
Aunque andar en bicicleta no es la mejor actividad para hacer dentro de la casa.
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· Ficha de clase
Free time
¿Cuál es tu actividad favorita para hacer en casa?
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
Con la ayuda de El Pequeño Juan y otros de sus leales y alegres amigos, Robin Hood escapó al bosque, en donde vivió felizmente
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· Ficha de clase
¡Escuchemos una leyenda!
para que descubras la diferencia entre las dos versiones.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Let them dry.
Primer paso: Pinta el círculo de cartón y la tapa con la pintura rosa.
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· Ficha de clase
Following instructions.
Corta nueve triángulos y pégalos en la máscara para las rayas de la cara del tigre.
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Lee con atención, analiza e identifica.
How to make a paper plane.
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· Ficha de clase
Music at home
Ten a la mano un cuaderno, un lápiz o lapicero para anotar todo lo que te vaya pareciendo importante.
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Para iniciar la clase quiero que juguemos con los verbos aprendidos que nos ayudan a seguir instrucciones para elaborar un
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· Ficha de clase
What can you find in the sea?
¿Estás lista para completar la letra antes de cantar la canción otra vez?
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Para iniciar la clase vamos a repasar vocabulario que viste la clase anterior.
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· Ficha de clase
Musical instruments
La canción será la que usamos para el cuento de los Tres Cochinitos.
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