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“Los niños y sus mascotas”

Luis quiere presentar una función de títeres la primera semana de vacaciones; por eso les preguntó a sus amigos (hizo

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Las tablas hablan

No haremos otra tabla, pero, muy bien conductor has desempeñado muy bien.

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El tiempo y sus problemas

Desde que salió de su casa hasta que llegó al mercado, fueron 20 minutos más 10, en total hizo 30 minutos para llegar al

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Mientras más cerca, mejor.

Lo has hecho de una manera espectacular, la actividad seguro se te hizo muy fácil.

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Fábrica de pelotas

Me comentaba conductor que en la fábrica quieren lograr una producción de 100 pelotas chicas cuando menos.

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Números suben, números bajan

Mira, conductor/a: O sea que lo que debes poner no es la letra en cada espacio sino el valor que representa de

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Dibujemos margaritas

Yo creo que ahora ya tienen idea de cuál es la respuesta para la segunda pregunta que nos hizo Estela.

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

Es como la dona que ya vimos en el Primer juego, muy bien conductor, qué te parece si ahora respondemos la actividad dos

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Contemos paquetes II

¿Cuántos ramos hizo?

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De reversa también es divertido

Lo que hicimos con las fichas es una forma de resolver, lo que hizo Luis es otra forma de resolverlo y lo que hizo Olivia

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La tienda de ropa

¿Nos ayudas con lo que sigue, conductor?

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Memorama de fracciones

Su mamá compró una caja con seis pastillas e hizo una tabla como la que se ve en la imagen.

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De cuentos y cenas

Le pedimos a nuestro conductor que comparta su procedimiento y ustedes vean si están de acuerdo con él.

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¡Cómo avanza el tiempo!

Pero Carmen ya sabes que no lo hizo, entonces solo te queda observar los relojes de Uriel y Mariana. ¿Ahora entiendes?

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¿Quién llega primero?

fracciones también mantuvieron su tamaño, lo único que hacías era agregarlos o quitarlos, pero eso no hizo

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