Resultados para: «francisco-i-madero»
13483 resultados
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Jini alas achenla andelaba ajnikenla bijch’oklob i la’antak uts i pim i upete kɨ chenla tuyotot ajkɨnjunlob.
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
En donde se explica la manera en que se dieron los hechos.
¿Por qué o para qué ocurrió?
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
De esta manera, se logra un tono objetivo e imparcial y las noticias siempre hablan sobre cosas que sucedieron.
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
De esta manera puedes corroborar o buscar directamente en esas fuentes si deseas saber más sobre el tema.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
” porque esas palabras tienen algo en común, ambas tienen dos veces la vocal “a” y las otras palabras tienen una vocal “i”
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
¿De qué manera crees que afecte a los habitantes?
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
De esta manera puedes corroborar o buscar directamente en esas fuentes si deseas saber más sobre el tema.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
” porque esas palabras tienen algo en común, ambas tienen dos veces la vocal “a” y las otras palabras tienen una vocal “i”
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Aurelio Gomez Rodriguez ti kulanon b´a koon sb´i´il Francisco I.
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
¿De qué manera crees que afecte a los habitantes?
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Trata de acomodar tu información de la misma manera.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Aurelio Gomez Rodriguez ti kulanon b´a komon sb´i´il Francisco I.
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
sesión de hoy reconociste que recitar es decir de memoria y en voz alta los versos de un poema; que debes hacerlo de manera
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· Ficha de clase
Datos biográficos
En español la mayoría de las oraciones se estructuran de la siguiente manera: Sujeto + verbo + complemento.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Los sacerdotes consultaron sus antiguos códices, sus escrituras sagradas, en las que hallaron una profecía:
La diosa madre
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