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Entre escritores nos vemos

Compara tu subrayado con el siguiente: Las ideas: … que los niños no estén en las calles…

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Preguntas para resumir información

Compara tu subrayado con el siguiente: ¿Subrayaste las mismas ideas?

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Preguntas y más preguntas

Orientar hacia la respuesta que se busca con la investigación.

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Vamos a exponer

Yo lo canto, yo lo bailo, con mi hermana y con mi hermano. Otro tipo de música que me gusta es el Trap.

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Preguntas sobre las preguntas

Responde a las preguntas o platica con tu familia en tu lengua.

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Notas, notas y notas…

Observa ahora la cita y la paráfrasis juntas para que puedas analizarlas con mucho cuidado: Lee con atención

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Una vez que las tengas, puedes iniciar con tu investigación.

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Las narraciones

No olvides reunirte con tu familia para compartir narraciones personales o de la comunidad, recuerda escuchar atentamente

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Analicemos lo que consumimos

¡Mucha atención con eso!

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Aprendamos a vivir y convivir

Con la siguiente imagen recordarás algunos.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

con la naturaleza, el cuerpo o los astros.

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Lo que nos hace sentir la literatura

Lo importante es que practiques la lectura y que compartas lo que piensas y sientes con la lectura.

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¿Qué vamos a leer?

Recorren grandes distancias y lo hacen con mucha rapidez.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

el rostro de la “niña” con un “bello jardín” por eso dice: “Tu rostro, es como un bello jardín” los ojos de la niña, con

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Recordando las flores escogidas: la antología

Escucha y observa con atención el poema relatado en mazahua y español por la maestra Celena Segura y Aníbal.

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