Resultados para: «carta-personal»
12063 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
La tercera: “Personas a las que se les podría preguntar sobre el tema” y la última: “Razones de dicha elección”.En la primera
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Debe tener un personaje (persona, animal u objeto), el cual tiene un ideal, una filosofía de vida que te muestra su mundo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
las respuestas con una grabadora de audio o con un celular, lo importante es tener un registro de lo que responda la persona
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
El discurso directo se refiere al diálogo entre dos o más personas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
En las sesiones anteriores aprendiste que los refranes son dichos populares que nacen de la experiencia de las personas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
Los poemas pueden significar diferentes cosas para las personas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos con la cara
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
jóvenes o a los niños, también a las personas mayores, a ti ¿Qué emoción te provocó este poema?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
El eslogan te invita a pensar que, si adquieres este teléfono celular, siempre habrá personas cerca de ti.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Comparamos productos para comprar correctamente
Lo que varía es que el 1 no irrita los ojos y el 3 los irrita mucho, entonces depende de cada persona, la elección más inteligente
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
principales es que ofrecen información veraz y fidedigna, es decir, producto de una investigación realizada por una o varias personas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
Las lenguas son instrumentos de comunicación y de convivencia entre las personas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
tenía canales, los tenía en la época prehispánica, los conservó durante la época colonial y mucho tiempo más, para las personas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Pueden ser animales, pero también personas, cosas o incluso fenómenos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Finalmente se mencionó que el coyote iba a cantar en la fiesta porque canta muy bien.
Ver contenido