coleccion · Ficha de clase

Canciones en nuestras lenguas

partir de los resultados de tu investigación, define tu idea e identifica aquello que incorporarás, luego realiza un boceto

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Problemas multiplicativos III

235 x 150 = 35 250 m2 Si quiero preparar 4 botes de cemento con 15 ½ kg de cemento en cada uno, ¿Qué cantidad

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Números fraccionarios 1

En el segundo bote mezcló de litro de pintura de cada color.

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¿Cómo determino el volumen de un cuerpo?

Determinen cuántas cajas o botes se necesitan para ocupar el mismo espacio que la caja modelo.

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Comparar sí conviene

6 es el doble de 3 y 9 es el triple de 3 Dice que por 3 boletos te regalarían 1 Por cada 3 dan 1 boleto

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Repartos equitativos

A mover el bote en casa. (Del minuto 2:50 al 4:38) https://www.youtube.com/watch?

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Rima, rimando; canta, cantando

Las palabras que riman son: rapero y bolero.

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¡Me gustan los animales!

Realiza las mismas observaciones para los siguientes comentarios: Ami me guta cuida ami borego enel capo”.

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¿Por dónde comenzamos?

Concierto ¡A mover el bote en casa! https://www.youtube.com/watch?

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Rima, rimando; canta, cantando

Esa rima no funciona,vayamos a otra toma,lo mío es ser raperolo tuyo es el bolero.Las palabras que riman son: rapero y bolero

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Rima, rimando; canta, cantando

Esa rima no funciona,vayamos a otra toma,lo mío es ser raperolo tuyo es el bolero.Las palabras que riman son: rapero y bolero

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¿Por dónde comenzamos?

Concierto ¡A mover el bote en casa! https://www.youtube.com/watch?v=iCS5LfZHTNA&feature=youtu.be Ejercitarse.

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¿Por dónde comenzamos?

Concierto ¡A mover el bote en casa! https://www.youtube.com/watch?v=iCS5LfZHTNA&feature=youtu.be Ejercitarse.

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¡Me gustan los animales!l

´etike to sk´anik xbe´ik ixim.Realiza las mismas observaciones para los siguientes comentarios: Ami me guta cuida ami borego

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Recordar es volver a vivir: el color

maquillaje o el vestuario, por ejemplo, por el color de la ropa que usan, podemos identificar a un policía, una enfermera, un bombero

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