Resultados para: «are-there-any»

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Lo mismo para todas y todos
Contenido · Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Bueno, a mí me gusta mucho hacer pulseras y collares, entonces decidí hacer unas pulseras para mis amigas Ana, Rosa, Laura
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¿Cómo eres ll?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Ana tomó 2626 de la barra.
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Estampas de dinosaurios
Contenido · Ficha de clase
Estampas de dinosaurios
Los números con menos decenas son los de Ángel y Ana con 3, ahí empatan, pero si nos vamos a las unidades, Ana es la que
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El restómetro
Contenido · Ficha de clase
El restómetro
A los novecientos ahorrados por Ana, le tienes que quitar los $199 que cuesta la blusa.
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El tiempo pasa
Contenido · Ficha de clase
El tiempo pasa
Y respecto a Ana no se realiza ninguna operación, porque se especifica el día que llegó.
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Aprendemos y jugamos
Contenido · Ficha de clase
Aprendemos y jugamos
Ana saco una tarjeta con la multiplicación 38 x 21.
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“Varios caminos y distintas mediciones”
Contenido · Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
metros de altura y saltaba hasta 1.22 centímetros cuando tiraba para encestar (hacer el movimiento como que lanza un tiro al aro
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Información en gráficas de barras
Contenido · Ficha de clase
Información en gráficas de barras
Si Ana compra 16 libros puede tener los mismos que Matías. ¿Cuántos libros más tiene Luisa que Ana?
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Lo mismo para todas y todos
Contenido · Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Bueno, a mí me gusta mucho hacer pulseras y collares, entonces decidí hacer unas pulseras para mis amigas Ana, Rosa, Laura
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Los juegos
Contenido · Ficha de clase
Los juegos
Ana escribió en un casillero el número 37, ¿Es correcto o no? y ¿Por qué?
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¿Cómo eres? II
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo eres? II
Ana tomó de la barra. Y a ti te tocó de la barra. Ya lo vi. ¡Tienes razón, a todas nos tocó lo mismo!
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Pintemos las tradiciones de colores
Contenido · Ficha de clase
Pintemos las tradiciones de colores
En el programa de hoy aprendiste más acerca del Body Paint, como un arte tridimensional.
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Juguemos a reinterpretar
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
La sesión anterior aprendiste sobre: escultura, instalación, arte objeto y body paint.
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Poesía tridimensional
Contenido · Ficha de clase
Poesía tridimensional
En el siguiente video entenderás qué es el Arte objeto, otro tipo de arte tridimensional.
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Observo y percibo para crear
Contenido · Ficha de clase
Observo y percibo para crear
saber es que estas características las tienen todos los objetos tridimensionales ya sean objetos comunes o sea una obra de arte
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