Contenido · Ficha de clase

Let´s explore!

Aprendizaje esperado: escucha y comprende preguntas.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

participa en la escritura de preguntas para buscar y obtener información.

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Musical instruments

Se usa en rock, pop, reggaeton.

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What is your favorite musical instrument?

lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.

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What is your favorite musical instrument?

lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.

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What can you find in the sea?

lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.

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Repasemos algunos temas

Participa en la escritura de un instructivo.

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La monografía

Las conclusiones, en las que el autor puede dar una opinión basada en los datos objetivos de su investigación.

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¿Qué camino tomar?

que tengas en casa, o en Internet, para saber más.

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Describiendo trayectos

que tangas en casa, o en Internet, para saber más.

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¿Qué lleva un croquis?

En lugar de poner avenida, se pone “Av.”; en lugar de colonia, “Col.”; en lugar de Barrio, “Bo.”.

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Corrijo mi trabalenguas

en Internet, para saber más.

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Creando trabalenguas

Aprendizaje esperado: Emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.

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Adivina esta adivinanza

Aprendizaje esperado: Emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.

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La elaboración de carteles

Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre usos del lenguaje en portadores de texto.

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