Resultados para: «acento-grafico»
3726 resultados
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gráfico?
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
mismo objetivo: tener la razón; de ahí que la dificultad para dialogar sea un motivo para mostrar interés porque sólo se acepte
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
sana, ya que son muestras de violencia directa y, en ocasiones, pueden ser violencia cultural si se manifiestan como un acto
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Además, amparados en el derecho a la igualdad, podemos denunciar cualquier acto de discriminación.
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
decir que todas las personas van a ser una copia de cada quien, sino que el valor y el derecho a la igualdad ponen el acento
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
www.aprende.edu.mx/contenido/__web/v2/backend/resources/ser_diferente_7c217fc6.mp4
El caso de Martha muestra un acto
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
afiliarnos a un partido político, iniciar o firmar una petición, enviar una carta al periódico, protestar o pintar un grafiti
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Ahora analizarás las principales necesidades con ayuda del siguiente gráfico.
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· Ficha de clase
¡Participemos!
personas y generamos acciones, estamos participando, haciendo nuestra parte, lo que nos corresponde, poniendo nuestro “granito
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
Un evento que rompió con la inercia y que fue coyuntural es el realizado el 17 de octubre de 1953, ya que ese día se aceptó
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· Ficha de clase
¿Cómo surge el sistema político mexicano?
nuestro voto, por supuesto que tendrá que ser un voto informado y reflexionado, ya que a todas y todos nos compete poner un granito
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· Ficha de clase
Y Ética
¿Cuál ha sido ese acto en el que has mostrado empatía con otra persona o la comunidad?
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
Cuando no se busca o acepta compensaciones, prestaciones, dádivas, obsequios o regalos de personas u organizaciones, porque
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Pues votar es un acto de participación ciudadana.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Participar, es un acto social de voluntad individual, a favor de una acción colectiva, en una circunstancia específica.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
El reto de hoy:
Elabora un organizador gráfico u otro recurso donde plasmes tus ideas sobre el tema de esta sesión.
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