Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Papel: abrir la mano y la palma hacia abajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

¿Cómo se dice, abrir el libro, sentarse o tomar una crayola? Do you remember?, ¿Sí recuerdas? Let’s check it now.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

¿Cómo se dice, abrir el libro, sentarse o tomar una crayola? Do you remember? ¿Sí recuerdas? Let’s check it now.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos del bosque

De repente, la puerta se abrió. She decided to go inside. Decidió entrar a la cabaña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Papel: abrir la mano y la palma hacia abajo. Scissors: holding the first two fingers straight to form the letter V.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rima en el poema

Naranja dulce limon partido dame un abrazo que yo te pido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exponiendo mis ideas

“Acertijos en un minuto” Acertijo 1 Tengo una larga melena, soy fuerte y muy veloz, abro la boca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

Mientras se va el agua, abrir la llave para terminar de enjuagarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al compás de las rimas y coplas

¿Quién le pedirá un abrazo a quién? ¿Quién se despide de quién?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos datos interesantes

Entonces abrimos mucho la boca, aspiramos, llenamos nuestros pulmones de aire –recargamos las pilas–, y nos sentimos mejor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Por el día, se pueden abrir las ventanas y cortinas para iluminar las habitaciones con la luz del Sol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Échame un cuento de colores

Ya puedes abrir tú libro y podrías ver de qué trata la historia en el libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigamos más sobre animales

Te invito a abrir tu libro de Lengua Materna. Español, en la página 98.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigamos sobre animales

Compartimos lo que investigamos; así que vamos a abrir el libro de Lengua Ma terna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

Querida tía Sara: Antes que nada, le envío un saludo y un abrazo, espero se encuentre

Ver contenido