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(Ciclo I)

Señalizaciones en el parque

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La mochila de Teddy Bear

Después, buscarás el objeto en el pizarrón y preguntaremos: ¿Qué es eso? o ¿Qué son esos?

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¿Y cómo saludo?

v=03XgDWozJOw El reto de hoy: El reto del día de hoy se titula, "Y entonces, ¿Qué saludo debo usar?"

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(ciclo I)

se trata de la expresión: "You're welcome" “De nada” ¿Qué significa "de nada”? Repeat "you're welcome".

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I’m hungry

, ¿Listos para el gran tema que aprenderás hoy? ¿Qué palabras te gustaría aprender hoy?

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Jugando con los saludos en inglés

v=Xcws7UWWDEs Aquí está la canción para que puedas practicarla y que para que aprendas el cómo se escribe.

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Las señales del semáforo

Red means stop, debes ir y buscar el color rojo y pararte ahí.

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Conozcamos las partes del cuerpo

El reto de hoy: Colocar tarjetas con las palabras que dicen el nombre de una parte del cuerpo tu “eyes”, “toes”, “ears”,

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My face

Pongan sólo una letra y que adivinen de qué palabra se trata. Continúa con el resto de las partes del cuerpo.

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Acciones en el salón de clases

Acciones en el salón de clases

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(Ciclo I)

salón de clases.Aunque te faltarían muchas cosas, como el pizarrón, el escritorio, y todas las ilustraciones que están colocadas

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Reconoce información sobre objetos del hogar

En inglés primero se dice el color y después el objeto. For example. Por ejemplo: A yellow table / una mesa amarilla.

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Los objetos del hogar y su localización

The shampoo is in the bathroom • El champú está en el baño. The bowl is in the kitchen • El plato está en la cocina.

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Pedro y su casa

, ¿Estás lista, listo para escuchar el cuento?

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Palabras que riman

/ ¿Dónde se sienta el perro? The dog sits on a log. / El perro se sienta en un tronco. Where does the parrot sit?

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