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La mochila de Teddy Bear

Y la respuesta empezaría con “es un…” o “es una…”.

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¿Y cómo saludo?

Se te mencionará una hora del día y tú tratarás de decidir cuál de los tres saludos que exploramos el día de hoy es el correcto

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(ciclo I)

Como ser cortés

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I’m hungry

Si no lo tienes cerca, no te preocupes, puedes consultar sitios en internet.El reto de hoy:Si quieres saber un poco más sobre

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Jugando con los saludos en inglés

Y se utiliza cuando quieres preguntar a tu amiga, maestro o a otra persona. Y se puede responder: ¡Fine, thanks!

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Las señales del semáforo

a un adulto, papá, mamá o a quien te acompañe que juegue contigo, tienes que moverte al color de la señalización que escuches

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Conozcamos las partes del cuerpo

Ten a la mano un cuaderno y un lápiz o lapicero para hacer tus anotaciones, recuerda que, para aprender una nueva lengua

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My face

Si aún no las han anotado este es el momento. Vas a dibujar One face. Una cara.

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Acciones en el salón de clases

Cuando se quiere decir: toma una crayola. Take a crayon; repeat: Take a crayon ¿Hasta aquí todo bien? Awesome!

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(Ciclo I)

No Why?¿Por qué?Because they do not have an specific place to study.Porque no tiene un lugar fijo para estudiar.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Aunque puedes encontrar muchos objetos, por ejemplo: Una mesa, un plato, una taza, un vaso, una cuchara, un cuchillo, por

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Los objetos del hogar y su localización

escucha información sobre dónde se localizan algunos objetos del hogar.

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Pedro y su casa

Y ahora, Pedro quiere relajarse en el jardín y se duerme debajo de un árbol. Pedro es muy divertido.

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Palabras que riman

Qué te parece si observas una cápsula de la maestra Rosalía quien te contará un poco más de las rimas.

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Acciones en el salón de clases

Cuando se quiere decir: toma una crayola. Take a crayon; repeat: Take a crayon ¿Hasta aquí todo bien? Awesome!

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