Resultados para: «fuerzas-internas»
8282 resultados
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· Ficha de clase
Pista de carreras
desde la estación de tren, si no tenías un caballo o una mula de carga, tendrías que usar una carretilla, tus manos y tu fuerza
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· Ficha de clase
Buscando su par
computadora, por ejemplo, sin que lo solicitemos, podemos ver una camisa o blusa como “azul cielo”, nuestro banco de datos interno
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· Ficha de clase
Los vitrales
Parece como si fuera la misma ventana sólo que la giraron.
¿Cuántos grados ha girado la ventana?
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· Ficha de clase
Herrería artística
Para saber la medida de cada trozo de tela, si fueran 3 trozos para recortar, cada uno mediría 7 metros, 3 trozos por 7 metros
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven I
Énfasis:
usar factores internos, es decir, dobles, triples, etcétera, al resolver problemas de valor faltante.
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· Ficha de clase
¿Es por aquí el camino?
Queridos maestros:
Les mando este croquis que hice para llegar de mi casa a la escuela, pero tengo un problema, pues por las fuertes
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· Ficha de clase
Los terrenos del abuelito de Zoé
Segunda figura “Veo, veo una figura que tiene dos lados largos, dos lados cortos y 4 ángulos internos de 90 grados”.
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· Ficha de clase
¿Es por aquí el camino?
Queridos maestros:
Les mando este croquis que hice para llegar de mi casa a la escuela, pero tengo un problema, pues por las fuertes
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· Ficha de clase
Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca
Te recuerdo que cuando hay un paréntesis, se hace la operación que está dentro y luego la que esté fuera del paréntesis.
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· Ficha de clase
Los mandalas y las fracciones
En el hinduismo y en el budismo, los mandala son representaciones simbólicas de las fuerzas que regulan el universo y sirven
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· Ficha de clase
Los números en la Antigua Roma
D
M
A los romanos les bastaron sólo estas siete letras para representar cualquier cantidad, por muy grande que fuera
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· Ficha de clase
Magia con matemáticas
analiza las relaciones entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.
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· Ficha de clase
El detective en busca de pistas matemáticas
analiza las relaciones entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.
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· Ficha de clase
A través de los años
Albert Einstein
“Me interesa el futuro porque es el sitio donde voy a pasar el resto de mi vida”.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos el tiempo?
Y si el medicamento fuera a las 11:15 de la noche, se tendría que representar a las 11:15 p.m.
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