coleccion · Ficha de clase

¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

, ¿A poco si tienes mucha fuerza para escalar? Gloria: Claro que sí, además de fuerte, soy muy elástica.

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Tan diferentes como iguales

¿Cómo crees que sería el mundo si todos fueran iguales? Creo que no habría tantos colores, ¡Estaría aburrido!

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Es que en el edificio donde vive mi amigo, el vecino del departamento tres, pone música muy fuerte, incluso cuando ya es

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Y si tú fueras quien iba corriendo.

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

¿Será que se pueden emplear esta clase de textos literarios como si fueran históricos?

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La radio y sus orígenes

En América Latina, los argentinos fueron los primeros que comenzaron a fabricar aparatos radiofónicos.

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Planificación de un programa de radio

Hasta podrías dedicarle un programa completo como si fuera una persona famosa, usando la biografía que hiciste de ella.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

La muerte justa, valiente, agradecida, débil.Gigante fuerte, grande, abusivo.Joven compasivo, alegre, enfermo.

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Lengua Materna

Recuerda que, aunque hay varios organizadores y sintetizadores de información, los que abordamos fueron cuatro; sin embargo

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Con los días, los vecinos fueron a buscar a Eva a su casa, pero no la encontraron.

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¡Este cuento sí que da miedo!

Ambos vimos aparecer pequeñas lucecitas que parecían caminar hacia nosotros, venían bajando el monte como si fueran velas

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Elaboro un manual

quisieron hacerlo más grande, así que durante varios días se dedicaron a realizar tablas y tarjetas con versos y figuras, fueron

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Las fotos, desastrosas, inservibles, fueron tomadas por un inepto que insistía. Una tarde subió al Studebacker.

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Principales características del relato histórico I

Villa sabía esto y otras cosas más, por eso a los diecisiete años pagaba con su sangre el haber nacido fuerte y rebelde.

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Cuándo formal, cuándo informal

Cuando has revisado los símbolos nacionales en primaria, seguramente supiste que el águila era como la fuerza, el valor,

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