Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

Recordarás lo que has aprendido en sesiones anteriores, para elaborar un cartel.

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A corregir nuestros textos

ocurridos en un lugar diferente y en un momento posterior.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Recuerda que, en nuestro alfabeto CH’ol tenemos una glotal, este es un signo muy importante porque representa un sonido muy

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Tiempo de leer

Identifica si es un poema, un texto narrativo o informativo.

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Artesanas en mi comunidad

Quiero compartirles un dato interesante.

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Elección de coplas

Hay una copla que habla sobre un reino, pero este reino es especial porque es un reino al revés.

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Busco información y redacto notas

Elaborarás notas para registrar lo más relevante y a proponer soluciones para resolver un problema.

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¿Qué nos informan los libros?

Una sugerencia es que elabores un fichero para colocar las fichas bibliográficas elaboradas y poder organizar los libros

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Te cuento lo que me pasó

Pasa tu escrito en limpio y compleméntalo con un dibujo.

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Formando nuevas palabras

Complementa con un dibujo, si es factible.

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Leamos para aprender más

interesa y para elaborar un cartel.

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Lo que nos ocupa

Se parecen un poquito.

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La cosecha en mi pueblo

Las gallinas cloquean armando un alboroto.

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Para saber más

es un virus.

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El A, B, C de las palabras

Día en que se cumple un mes de algún hecho, especialmente del nacimiento de un niño.

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