Contenido · Ficha de clase

¿Iguales o diferentes?

Obsérvalas algunas son más cortas, otras medianas y hay unas más largas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son iguales?

Hay un orden muy claro, primero hay una morada larga y luego una morada corta; luego una amarilla corta y después, una amarilla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es más alto?

Lo que vas a hacer es colocarte de espaldas, contra la pared, sin zapatos, para que sea real. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En una figura geométrica, ¿hay otras?

¿Por dónde tendrías que cortar para hacerlos más pequeños?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo… con 2

Su nombre trapecio; seguramente no te va a costar trabajo construirlo, ¿Quieres intentarlo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando rectángulos

Esta está más sencilla, te va costar menos trabajo, observa que hay tres piezas del tangram.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto tengo que pagar?

Samuel de Michoacán dice: “Como el segundo collar tiene 12 cuentas, se puede pagar con una moneda de $10 y con dos monedas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Collares de colores

La respuesta que dieron para el segundo collar: Lorena, quien vive en Aguascalientes, dice: Yo conté primero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribo los números que faltan

Se puede contar de manera ascendente o descendente. Cualquiera de las dos es correcto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contamos de varias formas

contadas para no volverlas a contar porque la primera vez contó dos veces una uva.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Son más o son menos?

Lo primero que vas a hacer, es contar las lechugas, ¿Cuántas lechugas hay? ¡Muy bien!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo debo de pagar?

Ya solo te falta el último collar, una opción para poder pagar el collar sería una moneda de 10 pesos y dos monedas de 1

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y… cuánto se quitó?

Cuando termines de contar, te destaparas tus ojos y tendrás que saber, ¿Cuántas fichas tomó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y ordenando

Mide las tiras para determinar cuánto debes cortar a cada una.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué juego prefieres?

Es momento de contar: A ver el avión, le gusta a uno, dos.

Ver contenido