Contenido · Ficha de clase

Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

por ejemplo, cuando algunas alumnas y alumnos quieren bailar una canción y cuando unos quieren presentar una exposición

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás acerca de tus emociones y de lo que sientes cuando enfrentas un conflicto.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

más complicada que la anterior, pero ya sabes que se trata de una frase sobre la solución de conflictos, así que esa es

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Niñas y niños resolvemos conflictos

comprende situaciones que representan desigualdad entre hombres y mujeres y propone una alternativa de solución.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Énfasis: reconoce que apoyar es un acto de justicia. ¿Qué vamos a aprender?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Elaborar un plan de apoyo para combatir una injusticia.

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Hagamos un acuerdo

Hagamos un acuerdo

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

mismo espacio, y se hacen para una mejor convivencia, también dijimos que un acuerdo es un pacto que se debe cumplir.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Por ejemplo, cuando una persona decide cortar un árbol porque hace sombra a su casa, no está pensando en el bien común, ni

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Énfasis: dialoga sobre los problemas que observa en el medio ambiente del lugar donde vive. ¿Qué vamos a aprender?

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Una campaña a favor del medio ambiente

Una campaña a favor del medio ambiente

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