Resultados para: «tocar-instrumentos»
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· Ficha de clase
¡Llegué a la decena!
Cada uno, va a tomar una tarjeta de cada grupo para formar un número, posteriormente, vas a escribir los números en tu cuaderno
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· Ficha de clase
El arte y las matemáticas
Los tapetes son grandes obras de arte, hay ciertas piezas que pueden tomar meses para su elaboración ya que el proceso es
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· Ficha de clase
El cuadro de la abuela
Ahora toca remarcar el romboide rosa.
El romboide está conformado por dos triángulos y un romboide de los azules.
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· Ficha de clase
¡Suman 100!
Por turnos, cada uno, va a tomar 1 tarjeta hasta juntar 3.
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· Ficha de clase
Las porterías grandes, medianas y pequeñas
Recuerda que hay otra medida que tienes que tomar en cuenta: La altura.
¿Qué porterías te parecen las más altas?
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Hay dos cosas que tienes que tomar en cuenta, si el resultado de la operación es el correcto y si la operación que elegiste
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Hay dos cosas que tienes que tomar en cuenta, si el resultado de la operación es el correcto y si la operación que elegiste
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· Secuencias
Sesión 1. Para comenzar
Tomar decisiones
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· Secuencias
Sesión 2. Manos a la obra ¿Cómo decido?
Tomar decisiones
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· Secuencias
Sesión 3. Aspectos que influyen en la toma de decisiones
Tomar decisiones
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· Secuencias
Sesión 4. Actividad 3 : La segunda pieza de mi “círculo de vida”
Tomar decisiones
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· Ficha de clase
Jugamos y respetamos
Debes de recordar que antes de comenzar una actividad, es muy importante lavarte las manos y tomar las medidas necesarias
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· Ficha de clase
Soñemos juntos
utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos.
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· Ficha de clase
Juguemos a los oficios
utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos.
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· Ficha de clase
Ruleta de mis posibilidades
Recuerda tomar agua durante la sesión y después de realizarla.
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