Contenido · Ficha de clase

¿Cómo estás?

Pero de las que más recuerdo es cuando en la escuela nos dijeron que se adelantaron las vacaciones, yo aún no sabía que un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tristeza adecuada

La tristeza adecuada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuánta tristeza!

Seguramente las emociones que recordarás quedarán en la aflicción o en la agonía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: aprender de los afectos

identifica que la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

identifica las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

Regreso a la calma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo es un actor

identifica la relación entre pensamientos que provocan emociones y las respectivas sensaciones corporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis superhéroes

a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La búsqueda del tesoro

La búsqueda del tesoro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cubeta de la felicidad

La cubeta de la felicidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los héroes anónimos

Bajamos las manos y las colocamos en los muslos. Muy suavemente inspiramos por la nariz y exhalamos por la boca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gran partido de las emociones

El gran partido de las emociones

Ver contenido