Resultados para: «las-mujeres-y-el-derecho-al-voto»
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Como el amor, los celos, la felicidad, la pena, la tristeza, el orgullo, el temor, la esperanza, la culpa, la admiración,
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Antes de continuar, hay que observar la segunda parte de la cápsula de las niñas y niños jugando en el bosque, porque se
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
El amor y la gratitud que siento han durado muchos años y mi vínculo cada día es más grande, fuerte y nada lo rompe.
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· Ficha de clase
Crónicas escolares
La emoción de alegría que tengo por los cálculos, las operaciones, el álgebra y la geometría no lo puedo describir.
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
Y disfruta de la tarde con su familia ¡hasta le da tiempo de ir al parque!
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· Ficha de clase
Vamos a caminar
El reto de hoy:
Escoge un día de la semana, un día de aquí al viernes y entrevista a las personas con las que
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
Ese camino, que te llevó a conocer y aprender sobre las emociones básicas, como: la alegría, el miedo, el enojo, la tristeza
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
La tristeza adecuada
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
Y ya el nivel más alto de la familia de la tristeza, es agonía.
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
identifica que la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
Regreso a la calma
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