Contenido · Ficha de clase

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Lee con atención la siguiente historia que te va a encantar, se llama “Las reinas del patio”, la escribió la autora Sara

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Suma esta frase a tu “Árbol de la convivencia pacífica”.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Esta historia, finalmente tuvo un final feliz a partir del diálogo y la comunicación entre la bruja y el mago.

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Hagamos un acuerdo

a Lupita de ir a la escuela.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

se encuentra frente a una escalera, por su parte, la segunda imagen es una niña que no llevo lunch a la escuela.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

a la razón ni a las leyes.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

En un momento de la historia se dice que las autoridades no la apoyaban, hasta la metieron a la cárcel, lo cual era una injusticia

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

También se puede ver a un padre de familia o tutor que llega a la hora de la salida a la puerta de la escuela por su hijo

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Me comprometo a cumplir los acuerdos

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Gloria paso por una situación que le hizo saber la importancia de cuida a la naturaleza.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Gloria paso por una situación que le hizo saber la importancia de cuida a la naturaleza.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

se encuentra frente a una escalera, por su parte, la segunda imagen es una niña que no llevo lunch a la escuela.

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La feria de los valores

La feria de los valores

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