Resultados para: «cuento-clasico»
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clásico?
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Cuando se forma un equipo, a pesar de que tengan orígenes, gustos e intereses distintos y vivan en entornos diferentes, se
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· Ficha de clase
A resumir se ha dicho
gráfica de la capacidad calorífica contra la temperatura, la temperatura de toda la masa de helio se hace homogénea, aun cuando
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· Ficha de clase
En un libro la vida es más sabrosa
Reflexiona en lo siguiente:
¿Cuándo abres un libro que sensaciones te provoca?
¿Qué te recuerda?
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Y cuando llegó ahí vio en un libreo un tablero de ajedrez.
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
Cuando tengas recortados los rasgos más distintivos de cada integrante, realiza un collage que involucre la fisonomía de
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
¿Cuál es su experiencia cuando compran o recorren el mercado y lo visitan?
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
Cuando las personas disfrutan día a día de sus derechos culturales al conocer, valorar y participar en distintas prácticas
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· Ficha de clase
InteriorizARTE
experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o
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· Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
Para establecer un diálogo que implique la solución a problemáticas diversas debemos tener en cuenta no solo nuestra experiencia
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· Ficha de clase
Recuerdo, escribo y represento
experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
Observa el siguiente video:
Cuentos y tradición oralhttps://youtu.be/LlJAJyP2hDA?
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· Ficha de clase
Reflejos de mis recuerdos
Música Clásica Clarinete
(del minuto 06:10 al minuto 08:23)
https://youtu.be/y8WqBQJ5fS8
¿Qué te pareció la interpretación
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
Imagina que estás esperando a que mamá o papá lleguen y, cuando lo hagan, los sorprendes con una expresión como la que hoy
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Si no cuentas con algún material, puedes utilizar los recursos que tengas a la mano dentro de tu entorno.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
Reconoce tu cuerpo, cuídalo, siéntete orgulloso u orgullosa de él. Tu cuerpo es el templo donde habita tu espíritu.
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