Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

¿Qué vamos a aprender?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Te invito a ponerte de pie y a cantar. Sing using section language.

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My face

"Today you are going to sing a song in English, el día de hoy vas a cantar una canción en inglés.

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Acciones en el salón de clases

¿Estas preparado para saber qué vas a aprender? Great! ¡Muy bien! Pero primero vas a revisar.

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(Ciclo I)

Quiet please – Silencio por favor. Wash your hands – Lávate las manos. Wear a mask – Usa un cubrebocas.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

I have a plate. I have a plate, plate, plate. I have a spoon. I have a spoon, spoon, spoon. I have a table.

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Los objetos del hogar y su localización

“A Strange House in the Forest” / A girl and a boy walk through the forest. They see a house.

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Pedro y su casa

This is a dining room / Este es un comedor.In the dining room you can find a table and a chair or some chairs.

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Palabras que riman

/ ¡Ultimo juego, a jugar!

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Acciones en el salón de clases

¿Estas preparado para saber qué vas a aprender? Great! ¡Muy bien! Pero primero vas a revisar.

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Cantando rimas en el mar

It´s a book but it is not just any book, it is a book of marine animals. / Por favor repite esto es un libro, ¿Qué es?

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Escucho un cuento que rima

/ ¿Pudiera revisarlo, por favor, para ver si estoy bien? It’s a dish with a ___. (fish) It’s a plant with an ___.

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Review 1

Quiet please / Silencio por favor. Study zone. / Zona de estudio. Wear a mask. / Usa un cubrebocas.

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Review 2

My house has a kitchen, a bathroom and a bedroom.

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Las palabras clave de una canción

¿Qué vamos a aprender?

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