Contenido · Ficha de clase

El ejercicio de la libertad en una balanza

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

humanas; a través de ellas, los seres humanos se comunican y se dan cuenta de sus modos de vida, valores, costumbres y tradiciones

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Analicemos los conflictos

conflictos a través de la mediación.

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Los derechos humanos en la solución de conflictos

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Cultura de paz y conflictos mundiales

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Cultura de paz en la política

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Misión: aprender de los afectos

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Te comparto las respuestas de niños y niñas de primer grado.

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El problema de Martino

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Los tres pintaron Todo se complicó por no escuchar con atención las demandas de las otras personas. 

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Iguales y diferentes

¿Te dieron ganas de viajar por México y por el mundo para conocer a gente diferente y aprender de ellas y de ellos?

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El agente emocional

Fefe Boond: Es una lotería común y corriente, pero en lugar de traer personajes u objetos como “La dama”, “la escalera

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Tenemos superpoderes

Casi todas y todos los niños de su escuela eran amigos de Polo, como le dicen de cariño sus papás y eso que son un montón

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

llegar a los corazones de sus alumnos en busca de un futuro mejor para México.

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¡Ayudar, sin mirar atrás!

la felicidad de los demás.

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