Resultados para: «libro-para-maestro»
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Para continuar con la sesión, realiza la actividad del libro de texto de Formación Cívica y Ética para 2º grado que se encuentra
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Dialoguemos para solucionar el conflicto
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Hacer acuerdos para resolver los conflictos.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
de una persona para traducir.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Era para que se pudieran dar cuenta de la importancia de hacer acuerdos, si desde el principio hubiéramos hecho uno para
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
a la maestra o maestro, para que pare esa conducta, y hablar con su mamá, papá o tutor del que está abusando, informando
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
maestros y con tu comunidad para hacer frente a los problemas ambientales que existan en el lugar en el que vives.Concluye
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Reflexiona sobre estas preguntas y platícalo con tu familia y con tu maestra o maestro.
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