Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños resolvemos conflictos

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

lo que piensan y expresen sus sentimientos y necesidades.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

y que merecemos respeto.

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Hagamos un acuerdo

Mario: (tira y cae en el 5 y avanza).

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

apoyo, uno ayuda a otra persona y otra ayuda a otra y luego otra ayuda a una, y así sucesivamente.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

y cumplan las leyes y las reglas.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Leopoldo y Cupertino.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

En la siguiente imagen, puedes observar a un niño más grande de edad y más alto que le está pegando en la cabeza al más pequeño

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

no sea necesario, no dejar conectados aparatos eléctricos que no estés ocupando y no escuchar música a tan alto volumen.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

no sea necesario, no dejar conectados aparatos eléctricos que no estés ocupando y no escuchar música a tan alto volumen.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

apoyo, uno ayuda a otra persona y otra ayuda a otra y luego otra ayuda a una, y así sucesivamente.

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La feria de los valores

Y el siguiente tiro, te preparas a la una, a las 2 y a las 3 y tiraste siete bolos.

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Todas y todos tenemos derecho a expresarnos y a participar libremente para mejorar día a día y solucionar situaciones colectivas

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