Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

investiga acerca de la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.

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Organizo mis actividades por semana y mes

Puedes seguir llenando el calendario con las actividades que tengas; tus clases de Aprende en Casa, alguna cita con el médico

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Contamos de varias formas

José Luis, quien vive en Ciudad de México, dice que contó una por una, pero tachó las que ya había contado para no equivocarse

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¿Más estrellas o menos?

centro de la mesa la cantidad de objetos de tu material contable, que correspondan al número que marcó el dado y las guarda

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Contamos de varias formas

José Luis, quien vive en Ciudad de México, dice que contó una por una, pero tachó las que ya había contado para no equivocarse

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Vamos a crear códigos de longitud

Como el que esta continuación: Marco del Estado México te manda su dibujo del largo de un tren para explicar

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Animales de Altura

La niña Silvia que vive en la Ciudad de México, y envía este nombre: ÑU .

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Te comparto un mensaje de una compañera Mariana, que escribe desde el Estado de México.

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¿Mayor o menor?

La maestra Angy levanta la tarjeta roja con el 50 y la azul con el 8 Guarda entre sus manos las tarjetas para

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¡Juguemos a la mercería!

Entonces guarda el 8 en la mente y ahora sumas las decenas. Cuenta con los dedos.

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El mural de manteles

En la biblioteca central de la Universidad Nacional Autónoma de México hay hermosos murales que abarcan todo el edificio.

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El parque geométrico

Quiero mostrarte unas imágenes de algunos de los lugares de la Ciudad de México que me encantan.

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

Ahora guarda el 4 en tu mente, ¿Cuánto falta para llegar del 70 al 100?

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Los días de la semana

está el número de cada día, el día 5 aparece en gris porque ese día se conmemora un suceso importante de la historia de México

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