Resultados para: «grafías-no-convencionales»
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gracias?
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
muchas gracias”
Yamilé, nos recuerda que, por el momento no podemos salir de casa, y que tenemos que hacer uso de los materiales
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
¡No había quien parara a ese par de trotamundos!
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
Si no lo recuerdas aquí tienes un resumen del cuento.
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
¡No había quien parara a ese par de trotamundos!
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· Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
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· Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
Para comenzar lee la siguiente frase, “El arte no reproduce lo visible. Hace visible aquello que no lo es” Paul Klee.
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