Contenido · Ficha de clase

Reciprocidad: dar y recibir

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Niñas y niños resolvemos conflictos

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

lo que piensan y expresen sus sentimientos y necesidades.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

y que merecemos respeto.

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Hagamos un acuerdo

Tampoco de las personas con discapacidad o que son parte de otras culturas y hablan otras lenguas.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

apoyo, uno ayuda a otra persona y otra ayuda a otra y luego otra ayuda a una, y así sucesivamente.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

y cumplan las leyes y las reglas.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

y promueven el trabajo para que las niñas y los niños reciban la educación que merecen, es decir para que gocen de su derecho

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Es importante que aprendas a establecer acuerdos y que los respetes y cumplas junto a todas y todos.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

En nuestro país también existen pueblos originarios y afro mexicanos, con ricas culturas y lenguas diversas.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

En nuestro país también existen pueblos originarios y afromexicanos, con ricas culturas y lenguas diversas.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

apoyo, uno ayuda a otra persona y otra ayuda a otra y luego otra ayuda a una, y así sucesivamente.

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