Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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Preparando mi mochila afectiva

recuerda su conocimiento sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

Es la siguiente pista, ¿A qué se referiría con eso?

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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Me expreso libremente

¿Platicaste con tu familia sobre las actividades de la sesión anterior?

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Mis derechos a la vivienda y la educación

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

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Mis necesidades son parte de mis derechos

La niña está feliz de poder jugar, es probable que está con su mamá y su papá, o un familiar cercano porque la toman de la

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Realiza la siguiente actividad en tu cuaderno y coméntala con algún familiar o persona que te acompañe.

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Las redes que me cuidan

Todos están expuestos a situaciones de riesgo, pero con el apoyo de la familia, la escuela y la comunidad, puedes estar a

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Mis amistades y mi grupo escolar

Contesta la siguiente pregunta y coméntalo con alguien de tu familia, ¿Cómo me siento al tener amigos en mi escuela y mi

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

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Mis amigas y amigos me apoyan

Cuando tenemos una amistad con alguna persona, se presentan valores como el amor, la lealtad, la solidaridad, la sinceridad

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