Contenido · Ficha de clase

Mis amigas y amigos me apoyan

¿Qué hubieras hecho en esa situación?

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia me apoya

¿Y en la 2ª imagen que observas? En la 2ª.

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Contenido · Ficha de clase

En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

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Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

Piensa en las cosas en que son parecidos y en las que son diferentes.

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Las redes que me cuidan

Simón.Un día, mientras jugaban, Héctor contó a sus primos que en la montaña cercana al rancho había unas grutas inmensas

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Lo que ella le aconsejó fue: Siempre confía en ti.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

¿Qué observas en la imagen?

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

También es importante saber que en el lugar donde vives, en el país y en el mundo hay niñas y niños que tienen problemas

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Mis amistades y mi grupo escolar

Piensa en las cosas en que son parecidos y en las que son diferentes.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Anota en tu cuaderno las actividades que has realizado en este tiempo, por ejemplo: Pasar más tiempo en familia.

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La primera versión de mi cartel

recuerda lo trabajado sobre carteles en primer grado y lo aplica para elaborar los materiales de apoyo para su exposición

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Me expreso libremente

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

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Los impactos de mis acciones

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

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Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

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