Contenido · Ficha de clase

Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Primero debes encontrar cuántos puntos obtuvo cada uno de los amigos, puedes hacer el desarrollo del procedimiento en tu

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Prevención y estadística

continúes reflexionando con este tema, te planteamos la siguiente encuesta que puedes realizar en tu familia o con tus amigos

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Primero debes encontrar cuántos puntos obtuvo cada uno de los amigos, puedes hacer el desarrollo del procedimiento en tu

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Prevención y estadística

continúes reflexionando con este tema, te planteamos la siguiente encuesta que puedes realizar en tu familia o con tus amigos

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Una buena decisión

Una es dividirlos ambos entre 6 y te da seis décimos y si los divides entre 2 te da tres quintos. 36 6 3 60 10 5 El otro

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¿Cuál es la mejor representante?

Observa los resultados de ambos equipos.  ¿Cuál es el resultado que más veces se registró? 

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Sigue el camino

En esta sesión vas a explorar el espacio social o compartido, ¿Te gustaría realizar algunos juegos en el espacio social?

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Kinesfera y yo

¿qué diferencia hay entre ambos videos y los movimientos? Actividad 2. Preparo mi cuerpo.

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Mi espacio en movimiento

¿Por qué será necesario tener cierta distancia entre ambos? Actividad 3.

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Mundo de colores

Rojo y azul = morado Con ese color, colorearas el espacio que hay entre ambos colores (rojo y azul).

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El color en todas partes

Pide ayuda a un adulto, mamá, papá o a quien te acompañe, para que entre ambos realicen una obra compartida.

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¡Adivina qué soy!

Pies ambos, en punta gira hacia afuera.

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¿Y cómo me muevo?

Pies ambos, en punta gira hacia afuera.

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Un regalo para moverse

Después de merendar los dos amigos salieron a dar un paseo y como el sol quemaba mucho.

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Mi cuerpo y sus movimientos

●          Va en su bicicleta se encuentra con unos amigos. ●          Se saludan.

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