coleccion · Ficha de clase

Un reto planteado por alumnos de sexto grado

un tercio con dos quintos, estás comparando la parte del puntaje total máximo que obtuvo cada amigo.

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Variaciones sobre un mismo tema

nuevas, recuerda que en una sesión anterior se trató el tema del perímetro, específicamente sobre el perímetro de un terreno

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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

Bueno, estas llegando al final de la sesión, pero antes de terminar recuerda que es importante conocer el espacio que ocupan

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Una buena decisión

Recuerda que el camino del aprendizaje aún no termina, todavía te quedan muchas cosas por aprender.

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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

Bueno, estas llegando al final de la sesión, pero antes de terminar recuerda que es importante conocer el espacio que ocupan

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Mi espacio en movimiento

Poco a poco bajarás la intensidad para finalmente terminar el cuento con un ejercicio de respiración que permita la relajación

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Así pinto yo

El punto La clase de arte había terminado, pero Vashti se había quedado pegada a su asiento

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Las formas del movimiento

Un terreno de barro espeso y pegajoso.

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¡Adivina qué soy!

Para terminar, recapitula lo que aprendiste en esta sesión: Iniciaste conversando sobre algunas danzas o bailes

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Jugando con los sonidos

Al terminar muéstraselo a tu familia.

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Juguemos con ritmo

Continúas alternando un renglón cada uno hasta terminar la canción. Actividad 2.

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Mi monstruo quedará así

Antes de terminar la sesión de hoy, te invito a ver la cápsula de Gala Cuenta Sueños, la especialista que, a través de sus

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El movimiento y la Revolución Mexicana

Por hoy hemos terminado con “El movimiento y la revolución”. ¡Buen trabajo!

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El baile a través del tiempo

Para terminar, mueve todo el cuerpo, recuerda el movimiento de la pluma, realiza movimientos muy ligeros.

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Movimientos con historia

Con esos tres movimientos elabora una secuencia, primero con movimientos continuos, después con movimientos pausados y termina

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