Resultados para: «tener-que»
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Contenido
· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
¿Qué dices: qué tal si aprendes hoy cómo se dice en inglés?
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
Qué bueno que estés muy bien y con muchas ganas de aprender inglés.
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· Ficha de clase
Transitando por la vía pública
Qué bueno que estén muy bien y con muchas ganas de aprender inglés.
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
¿Qué hacemos?
Para la lección de hoy es necesario que tengas cerca un cuaderno y un lápiz o lapicero.
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· Ficha de clase
I’m hungry
Imagina que estas desayunando, ¿Qué palabras puedes usar cuando estas desayunando?
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· Ficha de clase
Como ser cortés
Y ahora, ¿Qué frase puedes decirle a alguien que ya te prestó su lápiz? Tienes que agradecerle, ¿No lo crees?
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· Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
Sí, me acuerdo de la señalización de alto y la que nos dice que hay una escuela cerca.
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
Dining room
que es comedor.
Garden
que es jardín.
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
El Reto de Hoy:
Sabes que es muy importante para aprender inglés que repases lo que aprendiste en esta sesión.
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· Ficha de clase
Reconoce información sobre objetos del hogar
Así que en esta sesión vas a explorar algunos elementos que te pueden ayudar.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Palabras que riman
Palabras que riman
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· Ficha de clase
Review 1
indican algo que debes hacer o algo que debes evitar.
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· Ficha de clase
Escucho un cuento que rima
Escucho un cuento que rima
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· Ficha de clase
Cantando rimas en el mar
¿Qué te pareció este juego?
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