coleccion · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

¡Observa el primero!

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Comparamos productos para comprar correctamente

El primer producto que analizarás es un champú.

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

El título es “El enemigo más íntimo” el primer subtítulo dice, “Reconocer a los invasores”.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

El apartado que sigue es el primer subtema, y trae dos párrafos, el primero de ellos dice: Fuente: https://doi.org/10.22201

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La Llorona en la tradición oral

Observa cómo quedó la primera parte de la tabla.

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Un cuento de la tradición oral

Así que primero tendrás que distinguir entre personajes principales y secundarios.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Te vas a concentrar sólo en los tres primeros, para darte una idea de sus características más generales, iras conformando

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

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Cuento del conejo y el coyote

Recuerda que los verbos en pasado en primera y tercera persona del singular llevan acento, por ejemplo: corrí, corrió, comí

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

El primero es el que dice: Llenar con letra legible, de molde y tinta negra o azul.

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Llenemos formularios

A continuación, observarás como ir llenando esta primera sección con datos de una alumna que estudió en esta primaria.

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Mi glosario de neologismos

finalidad es permitirle al lector una mayor comprensión del tema en cuestión, al explicar palabras que no se entienden a primera

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

volvieron al pueblo, cayendo en su artimaña, viste que las relaciones entre estos personajes son de abuso y de engaño, porque primero

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Estas diferencias quedarían en que, la primera narración es corta y la segunda es más larga, en la primera, las cosas ocurren

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Vida y obra de un escritor

¿Te acuerdas del primer fragmento de entrevista que viste la sesión pasada?

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