Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

Sería como buscarle tres pies al gato, sabiendo que tiene cuatro.

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Consulta refranes, dichos y pregones

seguir avanzando, se te invita a participar en la siguiente actividad: lee los refranes y dichos incluidos a continuación, piensa

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De chile, mole y pozole…

El reto de hoy: Observa las siguientes imágenes, piensa qué situación representa y considera qué tipo de refrán dicho o pregón

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Difundamos la información

Para empezar, piensa en un fenómeno natural, por ejemplo, los tornados.

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¿Qué investigó?

¿Qué piensas, de los que estudian gastronomía o los antropólogos dedicados a estudiar las diversas manifestaciones culturales

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No sólo en los libros…

¿Qué piensas?, ¿de qué fuente audiovisual se trata?

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Entra y argumenta…

Piensa cautelosamente en algunas asignaturas que pueden vincularse con el tema de la migración.

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Temas relevantes que nos informan

utilizan los recursos de tu énfasis de esta sesión al momento de escribir sobre un tema y, por lo mismo, te invito a que no pierdas

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Temas relevantes que nos informan

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Una mirada al teatro

Si lo piensas, los cuentos no suelen organizar de esta manera la historia.

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Los marcadores textuales en la monografía

Hay que ir pieza por pieza.

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Tras bambalinas

Romeo no se entera, y al verla y creerla muerta, se envenena y cae a sus pies.

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¿Dónde estamos?

Para la escenografía Luis y Ana pusieron en una esquina un bote con ropa sucia, tiraron en el suelo algunas piezas de ropa

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Creando espacios a través del tiempo

Al cruzar de una pieza a otra, los pasos hallaban eco en toda la casa, como si un largo abandono hubiera sensibilizado su

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Tramas sin tanto drama

Y en eso con un aceleramiento del corazón advirtió de pronto que la luna no sólo estaba en el cielo sino también a sus pies

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