Resultados para: «objetos-raros»
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rayos?
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Los procesos están orientados a optimizar los objetivos de producción.
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Es la medida en la que coinciden los objetivos con los resultados esperados, pero siempre optimizando los recursos.
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
En internet hay múltiples tutoriales y artículos que muestran cómo reutilizar tubos de PVC para elaborar algunos objetos
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Luego, le propuso a su familia que realizaran el prototipo, pero en sus palabras “la vieron como bicho raro” y le comentaron
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
una primera aproximación de las ideas y posteriormente muestra una maqueta a escala
Y en el caso de algunos objetos
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
También se puede observar que el artículo que habla sobre eso, hace referencia a uno de los objetivos de la agenda 2030.
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· Ficha de clase
Tecnología y ciencia.
Énfasis: explicar que la ciencia y la tecnología tienen diferentes objetivos y métodos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
Los teléfonos en casa eran fijos, las televisiones medían más de medio metro de profundidad y trabajaban con tubos de rayos
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas
Observa algunos cambios que han tenido otros objetos técnicos.
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas
Observa algunos cambios que han tenido otros objetos técnicos.
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· Ficha de clase
El proceso de innovación y delegación de funciones
Realiza una línea de tiempo del objeto que elegiste.
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· Ficha de clase
La intervención técnica y el desarrollo sustentable
satisfacer necesidades sociales y hacer más fácil y cómoda la vida diaria.Las innovaciones técnicas pueden desarrollarse en objetos
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Las necesidades y las formas de satisfacerlas se van modificando constantemente y con ellas también los procesos y los objetos
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· Ficha de clase
El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana
Los teléfonos en casa eran fijos, las televisiones medían más de medio metro de profundidad y trabajaban con tubos de rayos
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· Ficha de clase
Las innovaciones en mi énfasis de campo
¿Sabías que la electricidad se conocía desde la antigüedad por los efectos de los rayos y las tormentas?
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