Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

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Por una convivencia democrática escolar

de la comunidad escolar: estudiantado, padres y madres de familia, directivos, docentes, asesores y personal de apoyo.

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Diferencias entre equidad e igualdad

de oportunidades y de trato entre mujeres y hombres, por ejemplo: En la impartición de justicia, todas las personas tenemos

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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El conflicto en la convivencia diaria

respeto y reconocimiento de sí mismo y de los demás, en la medida en que permite defender los puntos de vista y necesidades

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Derecho de residencia y tránsito, y XVIII. Derecho de justicia.

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Las libertades individuales son de todos

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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Contenido · Ficha de clase

¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

, además del libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

independientemente de las condiciones fisonómicas o de la manera de vivir y expresarte.

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