Resultados para: «las-moléculas-que-estructuran-a-los-seres-vivos»
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
que no respeta a la naturaleza, a los talamontes y a los cazadores.
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· Ficha de clase
Asqueroso pero valioso
MARIO: Claro, entiendo que no fue a propósito, lo bueno es que mi cuerpo reaccionó gracias a la emoción de la aversión.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Quiere decir que no vas a construir el mismo sentimiento ante las situaciones de la vida o las personas, porque lo que es
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· Ficha de clase
La tristeza bien pensada, es una buena jugada
La tristeza bien pensada, es una buena jugada
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· Ficha de clase
Una película de logros
manera en la que vives, por lo tanto, ¡claro que tuviste logros importantes!
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Qué bien que sepas a que nos referimos lo verás en la siguiente sesión.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Y eso los hace sentir: Frustrados, les recuerda lo que vivieron cuando iban a la escuela.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Quiere decir que no vas a construir el mismo sentimiento ante las situaciones de la vida o las personas, porque lo que es
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· Ficha de clase
Crónicas escolares
Recuerda que aprendiste lo qué son los sentimientos y cómo los puedes diferenciar de las emociones y de los estados de ánimo
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
¿Qué llevas ahí?
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· Ficha de clase
Vamos a caminar
Vamos a caminar
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
Todo depende de los eventos que ocurren a lo largo de un tiempo y por la interacción de diversos factores, como la alimentación
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
La tristeza adecuada
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
Lo mejor es dejar que la tristeza haga su trabajo comunicando a los demás lo que están sintiendo, además, es muy importante
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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