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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

mujeres en las juntas de vecinos.

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¡Yo también puedo hacerlo!

la familia, en nuestro grupo escolar o en la comunidad.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

En las comunidades indígenas de México se realizan tareas de manera colectiva, es decir, entre varias personas en beneficio

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Reciprocidad: dar y recibir

¿Te quedaste en suspenso?

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

¿Sabías que, en nuestro país, además de hablar español, se hablan 68 lenguas indígenas?

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Fue el que realizaste en la sesión pasada y en el cual, colocaste frases muy importantes.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Identificarás conflictos originados por diferencias de opinión en el aula, en la escuela o en tú casa, reconocerás las emociones

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

#page/74 “Los conflictos en el aula y en la escuela”.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Identificarás conflictos originados por diferencias de opinión en el aula, en la escuela o en casa, reconocerás las emociones

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Hagamos un acuerdo

Esto me hace pensar en que, en la época de mucho calor, es muy peligroso encender fogatas, o tirar colillas de cigarro en

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Mujer en silla de ruedas en la escuela con escaleras.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

de reglas de convivencia claras, en la familia, en el grupo escolar y en la comunidad para el bienestar personal y colectivo

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Para continuar con la sesión, observa la siguiente cápsula, en la cual se cuenta la historia de Wangari, escrita por Jeanette

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

mamá, porque están organizando las actividades en casa y en familia.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

la familia, en la escuela y en la comunidad.

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