Resultados para: «cuidado-emocional»
8199 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Mi sueño un mundo de paz
Para lograr la paz habrá que buscar justicia social, prevenir conflictos, negociar, ser solidarios y cuidar el medio ambiente
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Como recordarás, para algunas personas el conflicto resulta desagradable, porque al aflorar las emociones se reacciona compitiendo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Convivamos en paz
Pregunta 2: Cuando escucho me interesan las emociones que la persona transmite a través de sus palabras y gestos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lleguemos a un acuerdo
También lo es, para cuidar que una parte no tome ventaja sobre otra y contribuir a que ambas puedan llegar a un acuerdo de
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
Gestionar tus emociones de manera constructiva y entender la tensión que provoca una situación conflictiva.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El camino de la solución es la disposición
porque las partes involucradas ven peligrar sus intereses, necesidades, opiniones y valores y entran en juego prejuicios, emociones
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
, en dado caso, de modificar el orden de los elementos de una oración, con la finalidad última de producir distintas emociones
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
de manera previa y, al momento de resolver los exámenes, poner atención a la información que se te solicita y leer con cuidado
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Asignatura de Repaso: Lengua Materna
Incluye dos o tres y cuida mucho la fluidez, entonación, volumen y los efectos sonoros, porque te ayudarán a captar la atención
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Puro cuento…
¿Cuáles son las emociones que les generó este subgénero?
¿Qué subgéneros prefieres y por qué?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Deshilando la trama
Y allí le preguntaron las hormigas, disgustadas, que a qué
se dedicaba en verano cunado ellas trabajaban.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
La gravedad está en estrecha relación con la edad del enfermo, su estado emocional y el marco de circunstancia en que se
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
Cuida que la organización del texto sea la correspondiente: encabezamiento, cuerpo y despedida.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
Pues su finalidad del reglamento es disfrutar de una lectura y cuidar los libros y materiales.
1)¿A quién va dirigido?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Participo y corrijo
Pablo se dejó llevar por sus emociones y no reguló su conducta, lo cual terminó por perjudicarlo.
Ver contenido