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Sesión 4. Para terminar
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Sesión 4. Para terminar
Cultura, arte y ciencia en el Virreinato
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21. Cultura, arte y ciencia en el Virreinato
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21. Cultura, arte y ciencia en el Virreinato
Cultura, arte y ciencia en el Virreinato
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Lengua, canto y movimiento
Contenido · Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Busca y comparte información de fuentes escritas sobre el arte de composición de estos textos y su tradición literaria, a
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Rituales para la vida
Contenido · Ficha de clase
Rituales para la vida
Esperamos que lo visto y aprendido a lo largo del programa te permita comprender la importancia de seguir conservando las
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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
Contenido · Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
inchi thi kuekianra kunixi tha nichjan ni rajna de kexrein nche’ena are thexi’in dinga, are jidangi ku are kjuexin guan
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Conociendo mis derechos
Contenido · Ficha de clase
Conociendo mis derechos
¿Kexe’en thi rente sayaku’eni chjan bikura nchau ku’en are ja’ara bangira?  
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¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Una sabrosa bebida es algo fundamental para hidratarse después del largo trabajo y los fuertes rayos del sol, si no se le
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Sembrando identidades
Contenido · Ficha de clase
Sembrando identidades
A lo largo de este tema hemos indagado sobre los recursos naturales de nuestra comunidad y la forma como le rinde culto y
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La milpa como herencia ancestral
Contenido · Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
thinguna ka ku are tantana.
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Raíz y fruto de nuestra palabra
Contenido · Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
reflexionaremos sobre las formas de expresión oral y escrita, que las distintas lenguas indígenas de México han desarrollado, a lo largo
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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Estas xihuis tienen el cabello largo, las faldas largas y llevan en la mano un manojo de tizones encendidos.
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Relatos de la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
¿Son muy largos? ¿Son muy cortos? ¿Son emocionantes? ¿Asustan?
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Y tú, ¿cómo lo contarías?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Comenta sus interpretaciones sobre el contenido y sobre el arte del narrador: Sus ademanes, gestos, proyecciones de la voz
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La importancia de nuestra historia
Contenido · Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
principalmente autorretratos y naturalezas muertas, eran deliberadamente ingenuas y llenas de colores y formas inspiradas en arte
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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
La identidad personal es el concepto que cada persona puede tener de ella misma, y que lo ha construido a lo largo de la
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