Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Aprendizaje esperado: participa en la formulación de preguntas.

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Preguntando por los objetos del aula

Aprendizaje esperado: participa en la formulación de preguntas.

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La mochila de Teddy Bear

Aprendizaje esperado: explora y escucha preguntas.

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Let’s make a fruit salad

Aprendizaje esperado: explora y reconoce recetas.

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Una deliciosa ensalada

Aprendizaje esperado: explora y reconoce recetas.

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Las partes de la receta

Aprendizaje esperado: explora y reconoce recetas.

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Familiar y comunitario

Familiar y comunitario

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(Ciclo I)

Aprendizaje esperado: explora indicaciones que se dan por medio de diferentes señalizaciones.

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La mochila de Teddy Bear

Aprendizaje esperado: explora y escucha preguntas. Énfasis: explora y escucha preguntas sobre objetos del aula.

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¿Y cómo saludo?

Aprendizaje esperado: participa en la exploración de expresiones de saludo, cortesía y despedida.

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(ciclo I)

Aprendizaje esperado: reconoce palabras y expresiones de saludo, cortesía y despedida.

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I’m hungry

Aprendizaje esperado: reconoce palabras y expresiones.Énfasis: reconoce palabras simples en inglés.

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Jugando con los saludos en inglés

Aprendizaje esperado: reconoce palabras y expresiones. Énfasis: reconoce expresiones en Ingles.

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Las señales del semáforo

Las señales del semáforo Aprendizaje esperado: participa en la exploración de señalizaciones.

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Conozcamos las partes del cuerpo

  Conozcamos las partes del cuerpo Aprendizaje esperado: reconoce partes del cuerpo por su nombre.

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