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Ficha: Variación directa

calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con constante natural, fracción o decimal (incluyendo

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Ficha: Vivir la paz

asume valores, actitudes y habilidades como criterios y estilos de vida que fortalecen la convivencia pacífica y el rechazo

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Ficha: Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva, proponiendo acciones para generar un

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Ficha: Y la pregunta es…

investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

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Ficha: Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

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Ficha: Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

Reconoce el valor de sí mismo al identificar sus ideas, sentimientos, deseos y necesidades y reflexiona sobre la importancia

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Ficha: Yo soy…

valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.

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Ficha: ¡Creando arte prehistórico!

investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado, y valora su importancia.

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Ficha: ¡Cuidado y uso responsable del agua!

valora los retos del mundo para mejorar el ambiente

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Ficha: ¡Descubriendo México!

valora la diversidad de paisajes en México a partir de sus

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Ficha: ¡El arte en la prehistoria!

Aprendizaje esperado investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado, y valora su importancia.

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Ficha: ¡Entre todos, sí podemos!

valora su capacidad para mejorar su entorno inmediato a través de la implementación de acciones específicas.

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Ficha: ¿Cómo se distribuyen los grupos culturales en México?

valora la diversidad cultural de la población en México.

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Ficha: ¿Cómo te llamas y dónde vives?

reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece.

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