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Y qué tal si lo hago así

Ahora, la “pregunta del millón”: ¿cómo debe presentar su texto Mariana ante su comunidad escolar?

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Con lupa y ojo grande

Si algo no queda claro, puedes preguntar a quien corrigió qué quiso decir.

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¿Cómo lo presentamos?

Recuerda algún evento en el que hayas participado o acudido, ya sea como público o como lector, y contesta las siguientes preguntas

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¿Y si así es más atractivo?

texto base; examina el texto que desea compartir Rubí:Como puedes ver, se trata de un texto de extensión regular y si se presenta

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Con esta corrección queda mejor

Y estas preguntas son: ¿A quién va dirigido?Es decir, ¿quién va a leer el texto?

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¿Quién va primero?

Observa el siguiente video donde un alumno presenta uno de sus ensayos.

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

Antes de dar respuesta a estas preguntas, observa el siguiente video para saber qué dicen algunas alumnas y alumnos al respecto

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Con ayuda, el texto queda mejor

Para responder esta pregunta, se encuentra nuevamente tu compañera Elena.

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Sería saber si se recopilaron las ideas centrales del texto y si presenta alguna cita del texto original.

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Valoremos el texto biográfico

más allá de las cuestiones ortográficas y de sintaxis del texto, por ejemplo, se puede considerar la originalidad, el ingenio

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Sugerimos que tu historieta…

¿Alguna vez le has preguntado a un compañero qué opina de tu trabajo?

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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

Si aún no puedes responder estas preguntas, no te preocupes.

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Aventuras en el tiempo

Todo subgénero presenta a personajes con ciertas características específicas.

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Detectives del conocimiento

Después, debes considerar las preguntas guías a redactar.

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Tejiendo y destejiendo historias

La trama es la forma en que se presentan los acontecimientos, y si prestas atención e identificas cómo se presenta, podrás

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