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Recursos léxicos que te invitan a leer

historia, un padre lleva a su hijo herido al pueblo para curarlo; camina con él sobre su espalda, sujetándolo de las piernas

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Así se construye un personajel

Asimismo, quizás pensaste en su vestuario o su maquillaje de una forma muy impactante y aterradora (piensa por ejemplo en

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Había una vez, en algún lugar…

Piensa: ¿a qué se hace referencia con espacio o ambiente?

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Emociones que quiero provocar

Todo eso puede servir para resolver un asesinato o un enigma, y para dar pistas al lector para anticipar lo que sucederá

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Si observan, cuando te paras con firmeza, juntas los pies.

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Para no repetir

Pero primero, piensa, ¿qué entiendes por agujero negro?

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Antes de publicar, revisar

Si lo piensas bien, cada tipo de texto requiere una estructura distinta, una forma diferente de presentar la información

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Piensa, que quien acude a cualquier institución: sea escuela, biblioteca, hospital, cine, o el que se te ocurra, tiene la

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Mi investigación

Para iniciar, piensa en la siguiente pregunta aparentemente sencilla: ¿Para qué sirve investigar?

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Leo, luego selecciono

Por otro lado, hay veces en que se piensa que no se está realizando un plagio y, sin embargo, desafortunadamente, se cae

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Manos a la obra

, específicamente, piensa en textos de subgéneros narrativos, ¿cómo los ordenarías? ¿En orden alfabético?

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El material por elegir

Piensa, por ejemplo, en la obra de Gregorio Mendel, Experimentos sobre hibridación de plantas, publicada en 1866; aunque

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¿Qué información incluir?

de página, pies de imagen o recuadros informativos para que identifiques la información principal.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Piensa: ¿cómo es esa información que aportan las ideas secundarias?

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Quizás alguna vez has leído algún libro completito, por ejemplo, de la Revolución Mexicana y piensas que estas listo para

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